סיוע לימודי
מה זה סיוע לימודי?
מערך הסיוע הלימודי הוקם לסייע לסטודנטים מתקשים ולשיפור הישגיהם.
סיוע לימודי
- מיועד לכלל הסטודנטים המתקשים בלימודיהם במכללה ובתנאי ששילמו דמי רווחה במלואם .
- סיוע לימודי על כל היבטיו אינו מהווה בשום פנים ואופן תחליף לנוכחות בקורס .
סוגי סיוע לימודי
סיוע לימודי ניתן במספר אופקים
שיעורי עזר קבוצתיים המועברים על ידי מתגבר/חונך
ניתן בקורסי ליבה ו/או בקורסים אחרים על בסיס המלצה /אישור המרצה / ראש החוג.
שיעורי עזר פרטניים , הניתנים בין 1-3 סטודנטים על ידי חונך
מיועדים לאוכלוסיות ייחודיות בלבד כמפרט להלן :
- סטודנטים שלא נבחנו בבגרות בשפה העברית
- לקויי למידה
- יוצאי אתיופיה
מרתון
תקופת המרתונים מתחילה כשבוע לפני תחילת תקופת המבחנים ונמשכת אל תוך תקופת הבחינות בכפוף למועדי הבחינות.
המרתונים ממוקדים להכנה לבחינה בלבד.
השתתפות במרתון מותנית בנוכחות בשיעורי עזר קבוצתיים לאורך הסמסטר, היתר על בסיס מקום פנוי.
אסטרטגיות למידה
סדנאות “אסטרטגיות למידה”
- תכנון וניהול זמן
- סיכום מאמרים
- סגנונות למידה
- הכנה לכתיבת סמינריון
- טכניקות לשיפור הזיכרון
- כתיבה אקדמית
- כלים, אסטרטגיות וסגנונות למידה
סדנאות תגבור לסטודנטים:
היחידה לקידום הסטודנט מציעה סדנאות תגבור לסטודנטים בנושאי שפה, כתיבה אקדמית, מיומנויות מחשב ומיומנויות למידה.
ניתן לפנות בנושא לגב’ דאליה שחאדה בטלפון 04-9015288 או בדוא”ל.
סדנת תגבור לסטודנטים בנושא חיזוק כישורי השפה העברית:
נושא | שם הסדנא | תכנית הסדנא |
|---|---|---|
עברית | הכנה למבחן יע”ל | השלמת משפטים, חיבור והבנת הנקרא |
עברית מדוברת | שיפור יכולת השיחה והדיוק בדיבור, הרחבת אוצר המילים |
סדנת תגבור לסטודנטים בנושא חיזוק כישורי השפה האנגלית:
נושא | תכנית הסדנא |
|---|---|
אנגלית | חיזוק כישורי השפה על ידי תרגול בהבנת הנקרא |
סדנת תגבור לסטודנטים בנושא כישורים ומיומנויות למידה:
נושא | שם הסדנא | תכנית הסדנא |
|---|---|---|
מיומנויות למידה | ניהול זמן | נלמד להתמודד עם גורמים שונים המקשים על ניהול נכון של הזמן כגון עייפות, קשיי ריכוז, נטייה לדחיינות, התמודדות עם פיתויים חיצוניים ומשמעת עצמית. |
התמודדות עם למידה למבחנים וחרדת בחינות | בסדנא נלמד כיצד לארגן את עצמינו לפני המבחנים, כיצד יש להתנהג במהלך המבחן עצמו וכיצד נוכל להתמודד ביעילות עם חרדות העולות בתקופת המבחנים | |
קריאה עיבוד ולמידה של חומר אקדמי | בסדנא נלמד כיצד להתמודד באופן אפקטיבי עם קריאה של חומר אקדמי רב, נתרגל מיומנויות של קריאה יעילה של מאמרים אקדמאים ולאחר מכן נלמד כיצד לעבד ולסכם את החומר באופן שיאפשר למידה אפקטיבית לקראת הבחינות. |
סדנת תגבור לסטודנטים בנושא כתיבה אקדמית:
נושא | שם הסדנא | תכנית הסדנא |
|---|---|---|
כתיבה אקדמית | כתיבת עבודות | במהלך המפגשים ייסקרו בפני הסטודנטים כל הנושאים הקשורים לכתיבת עבודה החל משלב תכנון העבודה ובחירת הנושא וכלה בשלב העריכה הסופית. במהלך הסדנא יתרגלו הסטודנטים את החומר הנלמד ויישמו אותו על נושא העבודה שלהם. |
הכנה לכתיבת עבודות סמינריונים | במהלך המפגשים ייסקרו בפני הסטודנטים כל הנושאים הקשורים לכתיבת עבודה סמינריונית. הקנייה והבהרת מושגי יסוד בכתיבה אקדמית, איך לתכנן את כתיבת העבודה, איך לבצע מידענות אקדמית, איך לקרוא ולסכם מאמר, איך לנתח נושא, מבנה טיפוסי של עבודה אקדמית, תרגול כתיבה והכרת דגשים לגבי סגנון הכתיבה. |
סדנת תגבור לסטודנטים בנושא מיומנויות מחשב:
נושא | שם הסדנא | תכנית הסדנא |
|---|---|---|
Microsoft Office | Word | שימוש בתוכנה לעריכת עבודות, תוכן עניינים, רשימה ביבליוגרפיה וכו’ |
Excel | שימוש בתוכנה לביצוע גרפים וטבלאות | |
PowerPoint | שימוש בתוכנה לביצוע מצגות |
לו"ז סדנאות נוספות - סמסטר א'
| שם הסדנא | נושאים עיקריים | תאריך | שעות | תאריך | שעות |
| ניהול זמן ושיפור הזיכרון | # ניהול ותכנון זמן אישי יומי ושבועי : איך מנהלים נכון זמן אישי יומי ושבועי בזמן לימודים ולפני בחינות. כולל עזרה בבניית תכנון זמן אישי לכל סטודנט שמשתתף בסדנה | 27.10.20 | 12:00-14:00 | 9.11.20 | 19:00-21:00 |
| # אסטרטגיות לשיפור הזיכרון: מהו “חדר כושר” של הזיכרון? | |||||
| חומר עזר לסדנה: דפים ריקים, כלי כתיבה. | |||||
| מיומנויות למידה: למידה וסיכום הרצאות בזום | # כיצד מסכמים חומר לימודי? נכיר מהו מאמר ואיך מסכמים אותו, שימוש במרקרים וכו’. כולל התנסויות בסיכומי מאמרים שונים | 29.10.20 | 18:00-20:00 | 12.11.20 | 13:00-15:00 |
| # איך מכינים תרשימי זרימה? מהו תרשים זרימה? איך בונים אותו ומה מטרתו? | |||||
| כולל התנסויות בבניית תרשימים במהלך הסדנה | |||||
| חומר עזר לסדנה: דפים ריקים, כלי כתיבה והרצאה אחת מודפסת או כתובה בכתב יד. | |||||
| מיומנויות למידה: קריאה ועיבוד חומר אקדמי | # כיצד קוראים ומבינים טקסט? הבדלים בין טקסט מחקרי, עיוני וכו’ | 5.11.20 | 18:00-20:00 | 19.11.20 | 13:00-15:00 |
| # קריאה ביקורתית של טקסט: תקציר, מבוא, שיטה וממצאים, דיון ומסקנות | |||||
| חומר עזר לסדנה: דפים ריקים, כלי כתיבה ומאמר אחד מקורס שאתם לומדים, | |||||
| מיומנויות למידה: הכנה לבחינות, תתקיים לקראת תקופת המבחנים | # הכרת סגנונות למידה שונים: למידה מרחוק, למידה בבית ולמידה בכיתה | 5.1.21 | 12:00-14:00 | 7.1.21 | 18:00-20:00 |
רישום לשיעורי עזר
הרישום מתבצע באיזור המידע האישי, אנא עקבו אחר השלבים הבאים:
1. רישום לקורסים > רישום לשיעורי עזר> לחיצה על החוג בו הנך לומד/ת > לחיצה על שם הקורס שאליו את/ה רוצה להירשם > מתחת למערכת השעות תמצא/י את מועד השיעור > לחיצה על רישום לקורס
לפרטים ויצירת קשר
לרשותכם צוות הדיקנט:
מרינה איצקוביץ – רכזת סיוע לימודי רכזת שירות לסטודנט בדקנט, טל: 04-9015391, marinai@wgalil.ac.il
שניידר אפרת- רכזת סיוע לימודי , טל: 04-9015282, efrats@wgalil.ac.il
שחאדה דאליה – מנהלת היחידה לקידום הסטודנט, טל: 04-9015288, DaliaS@wgalil.ac.il
